მეცხრე დღის რეფლექსია

                                                    მეცხრე დღის რეფლექსია



        გადავხედეთ პროექტის გეგმას,  ავტვირთეთ, გავაზიარეთ, წარმოვადგინეთ პრეზენტაციები  ჩვენი გეგმების,  გავუკეთეთ ერთმანეთს უკუკავშირი.
 


   დიდი მადლობა ჩვენ ტრენერს  შორენა ბადურაშვილს, ნაყოფიერი მუშაობისთვის.
წარმატებებიიიიიიიიი.

მერვე დღის რეფლექსია

                             მერვე დღის რეფლექსია




  განვიხილეთ ფასილიტაცია ტექნოლოგიების გამოყენებით, გავიხსენეთ ატვირთვა, გაზიარება და ბლოგზე დადება,დავათვალიერეთ ფასილიტაციის ნამუშევრები, გადავხედეთ პროექტს,ავტვირთეთ დრაივზე და ვემზადებითპრეზენტაციისთვის.

                                                       მეშვიდე დღის რეფლექსია



 1.   მიმოვიხილეთ მოსწავლის ნამუშევარი,
2.   გავეცანით დიფერენცირებული სწავლების 4 დონეს.
3.  განვიხილეთ აღთმის სტილი.
4. ვისაუბრეთ გარდნერის მრავალმხრივ ინტელექტზე.
5.  შევავსეთ გეგმის შაბლონები.

                                                              მეექვსე დღის რეფლექსია.


1.  აქტივობა დაწყვილდი-გაუზიარე.
2. გავეცანით 5მოდულს,  პროექტის შეფასების რუბრიკებს.
3. დავათვალიერეთ შეფასების რუბრიკები, შევქმენით ფორმები.
4.შევინახეთ საქაღალდეში შეფასების რუბრიკები.
5. გადავხედეთ პროექტის გეგმებს და მოსწავლის ნამუშევრებს.

                                                  მეხუთე დგის რეფლექსია.
 
    მივესალმეთ,  გავიხსენეთ განვლილი მასალა,  განვიხილეთ საავტორო უფლებების დაცვა,  გავეცანით ლეგიტიმური ამოცანის პრინციპს, ინფორმაცია საავტორო უფლებებზე სურათების მოძიებით, გავეცნოთ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომებს და უნდა შევქმნათ ერთ-ერთი ჯგუფის ნამუშევარი.  საშინაო დავალება; ჯგუფის ნამუშევრის გაკეთება.

                                                    მეოთხე  დღის რეფლექსია



        კითხვებით გავიხსენეთ განვლილი მასალები,  გამოვთქვით მოსაზრებები,
გადავედით ახალ მასალაზე და განვიხილეთ შეფასების დროის ჩარჩო, მეთოდები და სტრატეგიები,   გავეცანით 5 ძირითად მიზანს, შეფასების ინსტრუმენტებს დაშევქმენით კითხვები გონებრივი იერიშისათვის,გავიხსენეთ და ვიმუშავეთ power-point  ის პროგრამაში.

                                                    მესამე  დღის რეფლექსია.




      გავიხსენეთ  განვლილი მასალა, შევაჯამეთ კითხვებით, განვიხილეთ სტანდარტი,
მიზნები და კითხვები, ვიმსჯელეთ და მოუსმინეტ ერთმანეთის მოსაზრებებს.